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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:孟庆华 　　“制作小地球仪”活动总结　　一、目的意义　　通过地球仪的制作，让学生们印象深刻地了解地球仪的构造，知道赤道的位置，与极点的关系;提高学生动手动脑的能力，学生可以不必固定地按照课本介绍材料，利用现有的材料，做出一个像模像样的地球仪;通过动手小制作，培养学生学习地理的兴趣。

2、　　二、活动要求:　　要画出赤道并标明度数;　　2、注意小孔(极点)到赤道上各点的距离要相等;　　3、倾斜的铁丝(即地轴)要于垂线成23.5角;　　4、制作的小地球仪要较为准确且美观，底座要比较稳固;　　三、活动过程:　　材料:乒乓球、胶质球体、细铁丝、胶布、橡皮泥、大头针等;　　2、制作过程:　　（1）在乒乓球的中部用红色笔画上一个圆圈，作为赤道;再迟到两侧各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等;　　(2)把铁丝弯成圆形，注意倾斜的铁丝要与垂线成23.5角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些;　　(3)把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来;　　(4)在乒乓球钻孔处，用胶布裹几圈，这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动;　　(5)在底座部位，包上一些橡皮泥，使做好的小地球仪不会翻倒;四、活动总结:总体来说，同学们大多都能够制作处像模像样的小地球仪，有很多还能够将地球仪上的符号反映。

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