丹灶深化教育综合改革 营造教育良好生态全域优质均衡发展

时间:2022-09-09 09:46:15来源:珠江时报

教育兴则百业旺,教育强则发展快。今天的有为教育,就是丹灶明天的科技、后天的经济、未来的生产力。

若将聚光灯打向丹灶这座有为之乡的教育,哪些片段或关键词会在你脑海浮现?是对学位建设大提速的赞许?是家门口多了好学校的欣喜?是孩子减轻作业重担的笑脸?还是官方帮带娃解忧的欣慰?无论你的关键词是什么,背后都穿插着一条主线,那就是丹灶教育在加速奔跑,跑出速度、深度、力度、温度、高度、厚度,奋力铸就有为之乡美好未来。

新时代丹灶教育将迈向何方,丹灶教育人已做好规划——始终锚定高水建设“有为教育”主线,围绕构建良好教育生态,推动教育优质均衡,让有为教育与丹灶发展同频共振,加强党对教育工作的全面领导,聚焦教育发展的紧迫问题和老百姓关切的民生问题,探索教育管理新模式,统筹落实“双减”和推进教育领域综合改革,打造“有为教育”的南海样本,让每个受教育者在丹灶都享有公而有质量的教育,为丹灶争当大湾区新兴产业集聚发展标杆镇提供智力和人才支撑。

A

营造教育良好生态全域优质均衡发展

教育有希望,丹灶有未来。如今,丹灶的基础教育已经进入南海基础教育第一方阵,走出了适应城市发展的路径,优质均衡成为丹灶教育鲜明的特点。2021年12月8日,《丹灶镇教育事业“十四五”规划》正式发布,《规划》提出“十个发展目标”“十项主要任务”“十大重点工程”,擘画了未来五年丹灶教育高质量发展蓝图。这意味着,丹灶教育没有终点,只有一个个新起点。

随着产业创新和综合实力不断提升,丹灶镇人口规模逐年增加、增速加快。为此,推动义务教育优质均衡发展被迅速列入丹灶镇政府工作报告民生实事项目,持续加大投入扩充优质学位和优化学校布局。

2017年,丹灶有为小学落成启用,丹灶镇中心小学、第二小学、金沙小学新建教学楼;2019年,丹灶义务教育阶段首家民办学校——南海区翰林实验学校开学,丰富了丹灶义务教育阶段的办学形态,同时,启用有为和醒华两所公办幼儿园;2021年9月,12年一贯制公办学校——南海实验学校,以及醒华小学、仙湖幼儿园纷纷建成启用,增加学位超过1500个,扩建的丹灶中学学生宿舍楼和金沙中学教学楼也投入使用;2022年,丹灶镇积极推进丹灶中学综合工程建设,将增加500个初中学位,同时丹灶镇正规划在大金智地新建有为中学,目前已进入校园设计阶段。

数量与效率并重,不断克服办学的资源掣肘,推出一系列教育改革创新举措,这是丹灶举全镇之力办好教育的诚意与担当。

2022年3月18日,丹灶镇教育发展中心举办了丹灶镇教育集团化办学全覆盖启动仪式。按照“城乡集团、学校共建、项目先行、成果共享”的工作思路,教育发展中心将全镇中小学、幼儿园划分建立两大公办教育集团和四大幼教教育集团,以合作共享促进学校集群发展,展现共生共荣丹灶教育生态。

B

党建引领有为教育严把校园“防疫关”

一直以来,丹灶坚持把党的领导、党的建设贯穿于办学治校的全过程,坚持党建与教育教学工作深度融合。今年6月29日,丹灶镇教育系统党委举办了丹灶镇教育系统庆祝建党101周年活动暨党旗校园红工程启动仪式。这意味着,丹灶镇教育系统党委将深入推进教育事业发展“十四五”规划,加强教育系统的党建工作,推进党旗校园红工程,积极探索有为教育党建工作新模式和新路径,引领丹灶教育事业在新时代、新征程上再建新功。

丹灶镇教育系统党委书记、镇教育发展中心主任何永绍表示,镇教育系统党委将从加强培训学贯彻落实机制、加强党支部规范化建设、充分发挥党员的先锋模范带头作用、全面深化教育党委对学校党支部的引领、推动中小学校园党建阵地建设、建立长效激励机制、全面推进“党建+”工作模式共8项内容,稳步推进党建工作、行政管理和学科建设的有机结合,努力做到党建工作与教学教研同频共振、互相促进、互相融合,为丹灶镇教育系统发展按下“快进键”。

接下来,丹灶教育将充分发挥党建引领作用,着力把优秀教师培养成共产党员,把学校党员培养成优秀教师,以党建引领师德师风建设。

疫苗接种、核酸采样、行程跟进、清洁消杀、错峰返校(园)、晨午检记录……三年来,丹灶教育在党建引领下,“一校一策”常态化科学防疫精准落实,让每位学生都能高高兴兴进校园,安安回家去。

C

锻造精良教育先锋深度教科研促教学

有了充足的学位设置,学校师资力量如何?为了有效提升教师的教育教学能力,丹灶致力打造一支懂教科研、善钻研的专业化教师队伍。

“教师是教育持续发展的基石,丹灶围绕‘教师专业优秀度’‘教师专业影响力’两个维度,分层分类实施名师示范辐射计划、中层教师提升计划、青师成长种子计划、后备干部储备计划。”何永绍认为,对新教师的培训尤其重要,需重点结合丹灶的产业结构、经济发展、人文历史等开展镇情教育,让他们了解丹灶、爱上丹灶,锻造精良教育先锋,实现丹灶教育科研、德育建设、学科竞赛、校园文化等全方位腾飞。

创新有为是丹灶镇的魂,培养创新人才是丹灶教育的使命,科技创新教育是培养创新人才的重要途径。对于培养学生的创新素养,丹灶教育思路清晰,今年6月10日,丹灶镇中小学及幼儿园科技创客教育展示交流活动成功举办,有效推动科技教育提质创品牌。

2005年,丹灶镇获得广东省教育强镇称号。丹灶教育得到持续、优质、均衡的发展,教育综合实力不断增强,并分别在2013年12月和2018年10月顺利通过广东省教育强镇第二轮和第三轮复评。丹灶教育打出“组合拳”,促进教育教学质量稳步提升。

到2022年,丹灶教育实现资源优裕、结构优化、师资优秀、质量优异,形成“校园有品质、老师有活力、孩子有笑容、家长有好评”的教育发展格局。

D

“双减”工作落细落实 特色教育“一校一品”

丹灶教育在“双减”政策落地、课业负担减轻的过程中,如何充分利用课后时光,衡学生“成绩好”与“身体好”之间的关系?

课堂增效提质,让孩子学得轻松快乐;课后服务丰富多元,让孩子绽放别样精彩;作业有趣、有创意,让孩子拥有了更多自主支配时间……这是“双减”政策下丹灶教育呈现的新生态。

从去年秋季学期开始,丹灶镇各学校就将校内课后服务工作纳入“我为群众办实事”实践活动扎实推进,实现课后服务两个“全覆盖”,做到“一校一案”。各小学将结合实际情况实行校内课后服务“5+2”模式,开展素质拓展服务,丰富学生校内课外生活,满足学生个化学需求。

从今年秋季开学起,劳动课成为中小学的一门独立课程。5月25日,联安小学承办南海区中小学校劳动教育研讨活动,丹灶镇各校加强劳动教育的做法和经验受到各方肯定。

同时,丹灶教育支持和鼓励区域内每一所学校减增有法,形成自己的特色教育品牌,为“双减”赋能增效。

跆拳道、足球、击剑、毽球、举重、武术、舞狮……在体育教育方面,丹灶每所校园都有自己的特色项目;葫芦丝、民乐、合唱、管乐、棋艺、编织、书法、男子舞蹈、创意美术、陶艺、戏剧……在艺术教育方面,丹灶教育有效提升了学生的艺术修养;在科教方面,丹灶各学校、幼儿园苦练内功,大力发展创客教育,在各级各类竞赛中屡获大奖……丹灶特色教育“一校一品”的格局俨然成形,成为有为教育蓬勃发展的又一例证。

E

深化“悦评越好” 正确树立大教育观

全镇每所公办学校的师生出勤情况、每所学校师生教与学的详细状况、每所学校的疫情防控等安全管理情况……每天,何永绍回到办公室,就会用手机连接墙壁上的显示屏,通过“悦评越好”小程序查看各学校运行的基本情况。

早在2018年5月,丹灶镇教育系统就携手科技公司,在金沙小学进行“悦评越好”学校综合素质测评应用服务系统的实验工作。试点一年后,2019年5月在全镇中小学校全面铺开使用。

今年6月17日,丹灶镇承办2022年南海区教育评价改革会议。经过三年多的探索、完善,“悦评越好”教育管理系统在2020年获得由南海区教育局授予的教育创新项目奖,目前已升级到3.0版本,除了已有的学校端、家长端、教育办端,还将准备开发社区端,打造“家校社”开放共融的教育生态圈和教育共同体。

一直以来,丹灶都在积极探索教育管理新模式,正确树立大教育观,打好兴教“组合拳”。每年的9月1日,丹灶镇党委班子领导都会兵分多路到各校园开展慰问、检查工作。综观丹灶各类型的奖教奖学助学活动,有村(居)和经济社的,有社会组织和热心人士的,有奖励先进的,也有扶贫助学的。如2016年9月,“南海区丹灶总商会慈善教育基金”宣布成立;2017年,热心家乡建设的香港同胞邓景衡捐资设立“A邓奖教奖学慈善基金”。

丹灶发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。新学年,新梦想,新征程,丹灶镇将继续践行产业为脊、生态为本、文化为魂、教育为根的发展理念,提供坚实的智力支撑和人才保障,推动教育事业优质、均衡发展,推动教育事业与城市发展同频共振,为建设大湾区新兴产业集聚发展标杆镇注入强劲的内生动力。(文/图珠江时报记者李阳通讯员梁大民张葵芳)

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