3月8日，佛山举行义务教育“市镇共建”教研体系项目建设推进会，在全省率先构建市、区、镇、校四级教研体系，推动教研精准帮扶，促进教育优质均衡发展。
为进一步缩小区域、城乡、校际、群体教育差距，佛山市教育局教学研究室建设“顺德结对高明、南海结对三水”的教研协作机制，首批以高明区杨和镇、三水区白坭镇为试点单位，两镇八校现场和顺德区龙江镇、南海区西樵镇相应学校签署校际结对承诺书。
在“市镇共建”的四级教研体系下，佛山市、区教研室负责统筹教研协作工作，共同确定协作方向和协作内容，加强实施管理，镇域教育部门协同管理。参与协作的相关校签订结对协议，在市、区教研室指导下，制订和落实具体实施计划。
推进会期间，由佛山市教研室牵头，8组结对学校开展分组讨论，共同打磨结对实施方案并进行现场汇报。各支援校聚焦教育如何回归本质、课堂教学如何增效提质等教学教研关键环节，为促进受援校教师专业化发展、优化教学管理、提高课堂教学实效助力。( 南方日报记者 王雅铄)
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